“最美的风景在校园的一角，最阳光的笑脸在孩子脸上。”走在今天的积石山，这句话正在成为看得见的风景。“十四五”这五年，从灾后重建的攻坚到教育质量的爬坡，积石山的教育事业，就像一场精心浇灌的耕耘，为这片土地的明天，扎下了最深沉的根基。

重建，建起的是信心

2024年初的那个冬天，对积石山教育系统来说，是一段与时间赛跑的日子。47个教育重建项目，9.38亿的投资，时间紧，任务重。所有人的目标就一个：春节后，娃娃们必须安全返校。2月26日，全县学校线下教学全面恢复，这场与时间的赛跑，赢了第一步。

真正的考验在后面。8月31日，当最后一批新建项目交付时，人们发现，重建带来的远不止复原。1万多个新增学位，让全县学校布局来了次大优化。更让老师和孩子们惊喜的是，新教室里配的是智慧黑板，还有专门的创客教室。一位校长说：“这次重建，像给教育换了次‘骨骼’，还装上了‘新大脑’。”9月1日，当琅琅书声再次回荡在崭新校园时，所有人都明白，希望从废墟上重新立起来了。 

夯实，补齐的是短板

硬件，始终是乡村教育的那块“心头石”。这五年，县里在这方面没少下力气，累计11.49亿元砸下去，效果是实实在在的：21所新学校拔地而起，近1.2万个学位进了账。为了把好钢用在刀刃上，县里还做了件需要魄力的事——优化撤并了53所学校。阵痛难免，但资源集中了，布局更合理了。

变化还发生在看不见的“云端”。近9000万元投入教育信息化，智慧黑板、录播教室走进了更多乡村学校。县教育局的同志有个形象的比喻：“我们这是在给娃修‘信息高速路’，让他们跟大城市的孩子，能在同一个知识世界里见面。”

强师，抓住的是关键

教育大计，教师为本。这道理谁都懂，难的是怎么做实。积石山的办法很直接：一手“引进”，一手“培优”。五年里，831名新教师通过特岗计划等方式补充进来，800多名教师在城乡、校际间有序流动，整个队伍一下子就活络了。

但光有人不够，还得有成长。借助东西协作、中央帮扶的东风，一套“精准滴灌”的培训体系建了起来。3.8万人次的培训，近600名教师外出跟岗学习，165名支教骨干驻校指导，目的就一个：打开老师的眼界，提升他们的本事。待遇和保障也没落下，各类津补贴按时足额发放，972名长期奉献的特岗教师等入了编，3000多人次评了职称、升了岗位。用一位老教师的话说：“心气顺了，讲台就站得更稳了。”

提质，收获的是未来

所有的投入，最终要看结什么果。这五年，几个关键数字的攀升，让人看到了希望：高中毛入学率从73.06%提到了87.38%，更多孩子能读完高中了；最提气的是高考，本科上线率从29.5%一路升到46.6%，8685名学子走进大学，其中199人敲开了“双一流”的大门。这些数字背后，是无数家庭命运的转折。

教育的成色，也不只在分数。鹭岛幼儿园成了省级示范，32所幼儿园达到州级标准；“双减”落地后，校园里的歌声、球赛、诵读声更响了；14所语言文字示范校、12所文明校园，涵养着下一代的精气神。而贯穿始终的，是那份不容打折扣的温情：从每天一个鸡蛋、一包牛奶的营养餐，到五年发放1.5亿元惠及21.8万人次的学生资助，再到为1.84万名大学生办理近2.5亿元的助学贷款——这一切，牢牢守住了“不让一个孩子掉队”的底线。

五年，在教育的漫长周期里不算长，但对于积石山而言，这五年是夯基垒台、立柱架梁的关键五年。从震后抢修时亮起的第一盏灯，到如今乡村最醒目的那片校舍，再到孩子们眼中越发自信的光芒——积石山正用最扎实的行动证明：教育，永远是托举这片土地未来最坚实的力量。